„OMNIBUS”

KONKURS WIEDZY I ERUDYCJI

REGULAMIN  KONKURSU

I CELE I ZAŁOŻENIA

Konkurs organizowany jest  dla uczniów klas VI szkół podstawowych. Jego głównym celem jest rozbudzanie aktywności poznawczej młodzieży, umożliwienie uczniom zdolnym wykazania się posiadaną wiedzą i umiejętnościami. Zakres materiału sprzyja integrowaniu wiedzy uczniów z różnych przedmiotów. Jest również okazją do  współpracy nauczycieli i uczniów różnych szkół.

II ORGANIZACJA KONKURSU

1.Organizatorem konkursu jest Publiczne Gimnazjum nr 8 w Opolu. Osobami odpowiedzialnymi są nauczycielki: p. D. Mechel, p. L. Janusz.

2.W konkursie  biorą udział dwuosobowe drużyny uczniowskie.

3. Każda szkoła może zgłosić do udziału w konkursie określoną liczbę uczniów -  nie więcej niż 1 zespół na 2   oddziały  klas VI  w szkole.

4.Szkoły przeprowadzają eliminacje we własnym zakresie.

5.Konkurs składa się z dwóch części – eliminacji pisemnych i finału ustnego.

   W części pisemnej uczestnicy rozwiązują pisemny test. Do finału kwalifikuje

   się 6 zespołów, które  uzyskały największą liczbę punktów za rozwiązanie

   testu.

6. Zwycięzcą zostaje zespół, który w finale ustnym zdobędzie największą liczbę   

    punktów.

7. Komisję konkursowa stanowią nauczyciele – opiekunowie szkolnych

    reprezentacji.

8.Konkurs odbędzie się  8 XI 2013 o godzinie 9.30  w PG nr 8 w Opolu

  ul. J. Lelewela 9.

9. Zgłoszenia prosimy przesyłać na adres PG nr 8  telefonicznie (77 4744189),

    pocztą lub  e-mailem do dnia 31 X 2013.

III ZAKRES MATERIAŁU

Konkurs ma charakter interdyscyplinarny – obowiązują wiadomości i umiejętności objęte materiałem nauczania wszystkich przedmiotów szkoły podstawowej.

IV POSTANOWIENIA KOŃCOWE

Uczestnicy konkursu otrzymują pamiątkowe dyplomy, a finaliści nagrody ufundowane przez organizatorów. 

OPRACOWANIE :                          

DOROTA MECHEL

LILLA JANUSZ

Regulamin  konkursu dla uczniów szkół podstawowych

„MATEMATYCZNE KOŁO FORTUNY"

1. CELE  KONKURSU

• pokazanie uczniom, że matematyka może być łatwa, przyjemna i można się w nią doskonale bawić;
• popularyzowanie matematyki wśród uczniów szkół podstawowych;
• doskonalenie umiejętności stosowania wiedzy matematycznej;
• rozbudzanie logicznego myślenia i wyobraźni przy rozwiązywaniu problemów matematycznych.

Przeprowadzenie konkursu sprzyja:

• rozbudzeniu zainteresowań matematycznych;
• uwrażliwieniu uczniów na problematykę zadaniową;
• dostarczeniu uczniom satysfakcji, szansy i radości z sukcesu;
• zachęceniu uczniów do poznawania zasad zdrowej i życzliwej rywalizacji.

Specyfiką konkursu jest praca w dwuosobowych grupach, która pozwala na:

• wspólne zmaganie się z problemem;
• prowadzenie dyskusji na temat poprawności rozwiązania.

2. ADRESAT KONKURSU

Uczniowie klas szóstych  opolskich szkół podstawowych.

3.   ZAKRES WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI

Wiedza i umiejętności z zakresu szkoły podstawowej.

Treści zadań tak  dobrane, aby poradził sobie z  nimi każdy uczeń konkursu.

4. STRUKTURA  I  PRZEBIEG  KONKURSU

• Konkurs jest jednoetapowy. Ogłoszenie wyników i uroczyste zakończenie konkursu odbywa się tego samego dnia.
• W konkursie bierze udział jeden dwuosobowy zespół z każdej zgłoszonej szkoły.
• Uczestnicy pracują parami, rozwiązują wylosowane łamigłówki, zadania tekstowe, układają tangramy, czytają wykresy. Każde wylosowane zadanie ma limit punktowy i czasowy.
• Matematyczne Koło Fortuny „kryje" 90 zadań o różnym stopniu trudności. Oprócz zadań uczniowie mają do rozszyfrowania hasło.
• Drużyny „grają" w Matematycznym Kole Fortuny do czasu, gdy zostanie odkryte całe hasło.
• Konkurs ma charakter międzyszkolny.

5. TERMIN  KONKURSU

I edycja Konkursu zostanie przeprowadzona na terenie Publicznego Gimnazjum nr 8 w Opolu w dniu  16. III. 2010r.

6. ZGŁASZANIE  UCZNIÓW  DO  KONKURSU

Zgłoszenia prosimy nadsyłać do dnia  5 marca 2010r. pocztą elektroniczną na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.  lub  drogą telefoniczną numer   Fax: 0774745172 . W każdym przypadku prosimy podać:   temat poczty  „Matematyczne Koło Fortuny" , nazwiska uczestników konkursu,  nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego do konkursu  oraz nazwę i adres szkoły.

7.   ZASADY PRZYZNAWANIA NAGRÓD

-Wszyscy  uczestnicy konkursu otrzymują drobne upominki. Uczniowie z trzech zwycięskich grup dyplomy i  nagrody rzeczowe. Nauczyciele przygotowujący uczniów do konkursu otrzymają pisemne podziękowania.

8. ORGANIZATORZY KONKURSU

Mariola Koryl n-l matematyki, Agnieszka Frączek n-l fizyki  w   Publicznym Gimnazjum Nr 8 w Opolu, które udzielają wszelkich dodatkowych informacji na temat konkursu.

9.  KOMISJA KONKURSOWA

• Przewodniczący: Dyrektor PG 8 Opole
• Członkowie:

dwóch nauczycieli  /opiekunów/ ze szkół biorących udział  w konkursie,

organizatorzy konkursu - Mariola Koryl, Agnieszka Frączek.

10. UWAGI

W czasie obrad jury organizatorzy zapewniają opiekunom i uczestnikom konkursu poczęstunek oraz  możliwość udziału uczniów w warsztatach matematycznego origamii.

ZASADY  KONKURSU

„MATEMATYCZNE  KOŁO  FORTUNY"

1. Każda dwuosobowa grupa uczniów biorących udział w konkursie przystępuje do losowania numeru dla swojej grupy.
2. Na kole jest  90 zadań. Wśród nich traficie na :
   • zadania typu zamkniętego - z jedną poprawną odpowiedzią
   • zadania typu otwartego - rozwiązujecie w grupie i podajecie odpowiedź /nie interesuje nas rozwiązanie/
   • zadania zagadki, łamigłówki
   • zadania typu PRAWDA czy FAŁSZ

   Na kole są również pola do wylosowania typu:

   • TRACISZ 1 PUNKT,
   • TRACISZ KOLEJKĘ,
   • BANKRUT /tu tracisz wszystko i zaczynasz od początku/.

   Zadania na kole są za 1, 2, 3, 4, 5 i 6  punktów.

   Zadania konkursowe są o treściach matematycznych i   przyrodniczych z zakresu szkoły podstawowej.

3. „Grę" na matematycznym kole fortuny rozpoczyna grupa z numerem 1.
4. W momencie pojawienia się na ekranie treści zadania, do  rozwiązania przystępują wszystkie grupy. Odpowiedzi w pierwszej kolejności udziela grupa, która wylosowała zadanie.
5. Jeśli przedstawiciele grupy podadzą błędną odpowiedź (nie otrzymują punktów na + ani na -)rozwiązanie tego samego zadania podaje kolejna grupa.
6. Zadanie wylosowane wcześniej nie bierze powtórnie udziału w  losowaniu.  W takim przypadku grupa losuje po raz drugi.
7. W  konkursie oprócz rozwiązywania  zadań  odgadujemy hasło. Jego autorem jest znany matematyk. Po udzieleniu poprawnej odpowiedzi do wylosowanego zadania, grupa odkrywa wybraną przez siebie literę hasła. Jeśli znamy hasło - należy je zapisać na kartce i zgłosić organizatorowi konkursu.  Za prawidłowo zapisane hasło grupa otrzymuje  dodatkowo 10 punktów. Wszyscy uczniowie na każdym etapie „gry" mogą zgłosić znajomość hasła - na kartkach, aby nie ujawnić choćby części treści innym uczestnikom.
8. Konkurs wygrywają 3 grupy, które zdobędą najwięcej punktów.
9. O wygranej decyduje oczywiście posiadana wiedza i umiejętności, ale również szczęście - jak to bywa w KOLE  FORTUNY.
10. Życzymy Wszystkim uczestnikom szczęścia, wygranej i udanej zabawy!

Organizatorzy

Re­gu­la­min

Międzygimnazjalnego Kon­kur­su Ma­te­ma­tycz­ne­go

PITAGOREJCZYK  2011

I.   Ustalenia podstawowe

1. Organizatorem  Międzygimnazjalnego Konkursu Matematycznego  „PITAGOREJCZYK  2011"  są nauczyciele Publicznego Gimnazjum nr 8 w Opolu:  Mariola Koryl, Marzena Jantos .
2. W konkursie  „PITAGOREJCZYK 2011" bierze udział dwóch uzdolnionych matematycznie uczniów zgłoszonego gimnazjum.
3. Konkurs odbędzie się 13 maja 2011 roku o godzinie 10.00 w Publicznym Gimnazjum nr 8 w Opolu, ul. Lelewela 9.

II.  Zasięg terytorialny: m. Opole i województwo opolskie

III. Cele konkursu

1. Popularyzacja matematyki wśród młodzieży szkół gimnazjalnych. 
2. Rozwijanie zainteresowań i uzdolnień matematycznych uczniów.
3. Wspieranie zachowań twórczych, samodzielności myślenia, wytrwałości w dążeniu do celu.

IV. Tematyka zadań konkursowych

Konkurs sprawdza umiejętność rozwiązywania niestandardowych zadań matematycznych, wymagających pomysłowości i twórczego spojrzenia na problem, ale nie wymagających znajomości materiału spoza programu nauczania matematyki w gimnazjum.

V.   Organizacja i przebieg konkursu

1. Konkurs przygotowują i przeprowadzają organizatorzy. 

•2.      Konkurs składa się z dwóch części:

•§  I część  -  zadania otwarte,

•§  II część -  zadania testowe .

•3.      Konkurs ma formę pisemną,  polega na indywidualnym rozwiązywaniu zadań. 

4. Uczeń przystępujący do konkursu jest zobowiązany mieć przybory do pisania i kreślenia. 
5. Uczestnicy nie mogą używać kalkulatorów. 
6. Prace uczestników konkursu są kodowane, sprawdzane i oceniane przez Komisję Konkursową w skład,  której wchodzą organizatorzy i nauczyciele - opiekunowie uczestników konkursu.
7. Ogłoszenie wyników, wręczenie dyplomów i nagród odbędzie się w dniu konkursu.
8. PUCHAR  PRZECHODNI  Konkursu i honorowy tytuł PITAGOREJCZYKA otrzymuje uczestnik, który zdobędzie największą liczbę punktów przewidzianych za zadania konkursowe.
9. W finale konkursu przewiduje się również dyplomy dla trzech najlepszych drużyn.
10. Wy­nik dru­ży­ny w fi­na­le jest su­mą punk­tów zdo­by­tych przez człon­ków dru­ży­ny.
11. Sz­ko­ła, któ­rej dru­ży­na zdo­by­ła pierw­sze miej­sce, ma pra­wo w na­stęp­nym roku zgło­sić do udziału w konkursie dwie dru­ży­ny.

VI.  Zgłaszanie  uczniów  do  konkursu

Zgłoszenia prosimy nadsyłać do dnia  5 maja 2011r. pocztą elektroniczną na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. lub  drogą telefoniczną  tel.fax: 0774745172 .

W każdym przypadku prosimy podać:   temat poczty „Międzygimnazjalny Konkurs Matematyczny PITAGOREJCZYK 2011".

Karta zgłoszenia jest załącznikiem do regulaminu.

Kartę zgłoszenia uczestnictwa w konkursie można pobrać na stronie internetowej naszego gimnazjum   www.pg8.opole.pl .

Dodatkowych informacji na temat konkursu udzielają organizatorzy.                                          

                                                                                         Organizatorzy

Attachments:

karta zgłoszenia.doc	[ ]	39 kB	2010-04-20 22:43
Zgłoszenie do konkursu_Załącznik do regulaminu.doc	[ ]	38 kB	2011-04-05 22:05

"Szczególnie praca jest światłem dla życia."

Pindar

                         Laureatem konkursu zostaje uczeń, który w danym semestrze uzyskał średnią ocen równą co najmniej 5,0, brał udział  w konkursach i olimpiadach przedmiotowych, zawodach sportowych na róznych szczeblach. Wykazał się równiez duzym zaangazowaniem w zyciu klasy            i szkoły. Nominowanych do nagrody wskazuje Rada Pedagogiczna. Zwycięzcę ogłasza kapituła konkursu, której przewodniczącym jest dyrektor szkoły. Laureat, oprócz statuetki i dyplomu, otrzymuje cenne nagrody ksiązkowe.