Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczniu się mają prawo przystąpić do egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych iedukacyjnych ucznia na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.

Opinia powinna być wydana przez poradnię pedagogiczno-psychologiczną nie później niż do końca września roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin gimnazjalny.

Opinię rodzice (opiekunowie ucznia) przedkładają dyrektorowi szkoły nie później niż do 15 października szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin gimnazjalny.