KOŁO MATEMATYCZNO – NAUKOWO - TECHNICZNE.
TEMATYKA ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU AKTYWNY W SZKOLE, AKTYWNY W ŻYCIU.
„PREKURSORZY ŚWIATA NAUKI.”
Prekursorzy świata nauki to postacie aktywnie myślące i tworzące nowości, przyczyniające się do powstania przedmiotów, koncepcji, rozwijających naukę, technikę, zmieniających nasze życie.
Celem jest przybliżenie niektórych postaci, okoliczności, w jakich doszło do odkrycia, empiryczne poznanie samego odkrycia. Ponadto dbając o aspekt historyczny uczniowie będą gromadzili różnego rodzaju eksponaty nawiązujące do uczonych i ich wynalazków.
|
Lp. |
Temat zajęć |
|
1 |
Omówienie tematyki zajęć |
|
2 |
Pitagoras (580 r. – 500 r. pne) |
|
3 |
Archimedes z Syrakuz , (287 r.-212 r. pne), „Eureka, znalazłem.” |
|
4 |
Galileo Galilei, ( 1564 r. – 1642 r.), „Teoria naukowa opiera się na eksperymencie.” |
|
5 |
Leonardo da Vinci, ( 1452 r.- 1519 r. ), „Rysowanie wyobrażonych przedmiotów inspiruje przyszłe pokolenia do ich zrealizowania.” |
|
6 |
Izaak Newton,( 1642 r. -1727 r. ), „Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean.” |
|
7 |
Johannes Gutenberg, (1400 r. - 1468 r.), „Gdyby nie wynaleziono papieru i druku nie byłoby ksiązki.”, „Chińczycy wyrobili papier, a Guttenberg pierwszą przenośną czcionkę.” |
|
8 |
Joseph i Jacques Montgolfier, (1740 r.- 1910r. – Joseph), ( 1745 r. – 1799 r. –Jacques), „Pierwszy lot człowieka. Następcy Ikara i Dedala.” |
|
9 |
Michał Faraday, (1791 r.- 1867 r.) |
|
10 |
Samuel Morse ,(1791 r.- 1872 r.), „Alfabet Morse’a”. |
|
11 |
Louis Braille, ( 1809 r.- 1852 r.), „Alfabet brajla – światło dla niewidomych.” |
|
12 |
Thomas Alva Edison, ( 1847 r.- 1931 r.) |
|
13 |
George Eastman, ( 1854 r.- 1932 r.), Fotografia dostępna dla wszystkich. |
|
14 |
Maria Curie, (1867 r.- 1934 r.) |
|
15 |
Albert Einstein, (1879 r.- 1955 r.) |
|
16 |
Enrico Fermi, (1901 r.- 1954 r.) |
|
17 |
Francis Crick i James Watson |
|
18 |
Debata- „Najważniejszy wynalazek dla człowieka…..” |
|
19 |
Przygotowanie festiwali nauki- PODSUMOWANIE |